第70节（2 / 5）

只是有些学生不用功而已。”

“宁缺毋滥是我的教学理念，我自认为学完这门课之后，只有在这份试卷上考出及格的分数，才算是学会了《应用数学》的基础脉络，如果他们考不到，那我希望他们来年再学一遍，宁可让他们所有人都挂科毕不了业，我也不会放过任何一个滥竽充数的漏网之鱼。这是对学生的不负责，也是对水木大学数学系口碑的不负责，更是对我自己的不负责。”

卫添喜俏生生的小脸一抬，道：“我绝对不能容忍跟随我上过课的学生连这些基础的东西都不知道，否则说出去之后那是打我的脸，砸我的招牌。至于同系里交代……我想数学系不会找我要一个交代的。我之所以加入水木大学，不就是为了将水木大学数学系的质量拔高到国际一流的层次吗？现在我只是在做我认为对的事情，也是对水木大学数学系的口碑负责的事情。”

其余的监考老师听着卫添喜这番大义凛然的话，有人暗自摇头，内心吐槽卫添喜不懂得变通；有人心生赞叹，觉得卫添喜这样的人活得纯粹通透；有人则是羡慕卫添喜在数学界的江湖地位，哪怕她给全班学生都挂了科，水木大学数学系也不会追究她的责任……

唯有考场中那些学生听得遍体生寒，他们这还没有考完试呢，卫教授就已经准备让他们挂科了？

能够考上水木大学的学生，哪个不是人中龙凤？这要是让他们挂了科，还不把脸丢回老家呀！

不少原本已经弃疗的学生咬紧牙关，开始绞尽脑汁地审题做题，一道题目一道题目的死磕，他们已经不奢望能够把所有题目都解出来了，只奢望能够达到及格线，顺利通过这次考试，不想在来年再经历一次《应用数学》的摧残了。

一个小时四十分钟之后, 这场难度爆表的考试终于落下帷幕，卫添喜同那些监考老师把学生的试卷收起来后便去改卷了。

题目是卫添喜出的，参考答案是卫添喜做的，针对每一道题目, 她都设置了详细的得分点，一眼扫过去, 一道题目的分数就判出来了, 两三分钟就可以改一份卷子。

当天下午，卫添喜把誊抄出来的成绩单交到数学系教务科, 她还顺手把用复写纸誊印下来的成绩单送去了刚刚经历过考试的那个班里，随之送过去的还有那张试卷的参考答案以及一则通知——所有《应用数学》考试成绩不合格的学生, 都可以申请在下学期一开始的时候进行补考，考试范围依旧是这次划定的考试范围，不过考试题目的难度会再上一个层次。

成绩单被传阅过后, 班里的情况就变成了一人欢喜十人愁。

十比一的挂科比例着实令卫添喜惊讶, 不过她改卷的时候并没有因此而手下留情, 一分都不会多扣, 一分也不会多给, 每一份试卷都秉承着公平公正给分的原则，她随时准备接受学生的查分申请。

然而那些学生心中还是有点数的，考完试之后本来就没多少把握, 挂科也在预料之中, 只不过是看到那五十八分、五十九分有点心痛罢了。

就差一分两分就合格了啊！

卫教授为什么这么冷面无私, 不通人情？

……

《应用数学》那令人发指的挂科率不仅震惊了学生, 还震惊了数学系其它老师，不少人都找卫添喜拿了一份试卷，回去测验自己门下研究生的水平，结果自然是惨不忍睹的。

结合卫添喜做出来的数学成就以及带出来的学生水平，认真研究这份《应用数学》试卷的奥妙之处，不少教授都发现了这门课的好处，直接给自己的学生下令，“等卫教授下次开课的时候，不管是讲什么，你们都去学一学，老师替你们同卫教授说，考试也给你们安排上，这对提升你们的数学素养有很大的帮助。”

数学系的老师们为了提升自家学生的数学水平，不可谓不算是操碎了心，然而那些学生并不领情，他们一点都不想去卫添喜的课堂上找虐。

《应用数学》试卷难度爆表的消息很快就传遍了整个清大，并且以极快的速度往其它高校传去，类似于首都航空航天大学、首都工业大学、首都化工大学等高校纷纷加入开设《应用数学》课程的行列，并且为了保障自己的学生不比清大数学系的学生差太多，他们也都不约而同地选择了卫添喜编写的那一套《数学基础》，就连卫添喜上课用的讲义都被那些学校抄了去……一时间，所有课程中被安排了《数学基础》的学生都愁眉苦脸，心态差点的学生直接就哭天抢地了。

这还仅仅是个开始。

最让学生绝望的是江南省教育厅的领导为了提升自家省份学生的质量，特意派出调研团来水木大学访问了一遍。

在访问过程中，江南省教育厅的领导当场就拍定下来，往后江南省所有小学生与中学生的数学课本都选用卫添喜新编写的那一套，并且他还极为诚恳地邀请卫添喜担任往后江南省高等教育招生考试数学科目的命题人。

卫添喜惊讶，“现在不是全国高考都用同一套考卷吗？江南省没有自主命题的资格，就算我命了题目也派不上用场